我的欲望,我的罪分章阅读 2
“座位表会看
。”
海量小说,在【德书库】
这小子概真的
糊
了,竟然
耐烦地冲
吼
。所以说,
书就是
件吃
讨好的事
,带研究生的时候只有
们
著
的份,哪里需
被学生气。
“什麽名字?”
可以无视
的话,
也可以当
没听到。
那家夥斜了眼,冷冰冰地回答,
“安以诚。”
“恩”了
声,也
再多说,低头在
的名字旁边打了
个打叉。
“继续课,谁的手机再发
声音,就
怪
客气了。”
的话刚说完,又听到那个安以诚冷哼了
声,小孩子就是小孩子,明明心里
气,还非
引起别
的注意。
顺利地完
节课,
课的时候正好说到
个知识点,
略的举了
例子,余光恰好瞟见安以诚正在打瞌
。
“,站起
。”
走
台阶,站到了
的面
,在桌子
敲了两
。
安以诚愿地站起
,朝
瞪了几眼,十足的小男生
派。
“什麽
?”
的
度极其嚣张,就像
个马
全开的小
蝟,再多
也只是小
。
“刚刚在讲什麽,
重复
遍。”
正好离课还有三分锺,捉
就当提神。
朝
翻了
个
眼,半天答
话
。
早就想到
是答
的,本
就是随
了几句案例总结,
说
了,就连
自己也没法
模
样地说
。
隔了半分锺左右,终於开
了,气
弱了
少,只是
气仍
好听。
“知
,没听到。”
“呵呵”地笑了两声,故意拉
尾音“哦”了
句,难得笑著说
,
“坐吧,
节课好好听。”
边坐
边又瞪了
眼,
概是发现
在故意捉
。倒
觉得生气,反而有些好笑,
还没
醒就
会
个
眼的,
怕眼睛酸吗?
第二节课的时候,安以诚又给惹
烦了,看样子也
像叛逆少年,怎麽就非
和
作对呢?正好讲到关於买车和坐
租车的案例,
拿自己的经历举了
个例子,说明了有车族对
租车的
度。安以诚似乎对这个例子很
意,小声地“切”了
句,嘀咕说,
“有车了起
。”
这次,换转头看了
眼,
老师的当然
可能和
计较,总
见得反瞪回去。
,很
就抓到了报复的机会,
到三十秒,这个家夥的手机突然响了起
,这
次是
电铃声,轰隆隆地跟爆炸
样。
也被吓了
跳,愣在那里
知
是
是应该接,
步走
去,摆足了气愤的架
,拿起手机就往窗户外面砸。
室在
楼,外面是
片
化,草
得还
的,
会那麽容易被砸烂。
概是被
的举
吓了
跳,
愣了
才反应
,刚刚
拍桌子站起
,看到
脸
严肃的表
,突然又泄了气。
看样子也是怕
,
概是觉得自己理亏吧,看著
脸
系列的反应,
倒对这个年
多了几分好
。脾气是
躁了
点,又
耍叛逆,
,还
算是非
分。
“课的规矩已经说明
了,
是有意见可以向校领导反应。”
地踢了
桌子,趴在桌
再说话,
室里面安静极了,原本还拿著手机
按的同学全都收了起
。
看到这样的反应,的心
也跟著好了
些,这才是
课应该有的样子,本
书就够
烦了,跟
作对的
绝对
能放
。
课很顺利地完了,
门的时候正好碰到安以诚和几个同学蹲在草地里找手机,几个小男生咋咋呼呼地
著,
用走近也能听得
清二楚。
“再找找,到那边去找。”
“怎麽可能没有,草丛里谁会拿。”
“阿诚,是是被收垃圾的捡走了,刚刚看到老头溜达
圈。”
“放,再给
找,
刚买的手机。”
草丛就这麽点,东西是
扔的,当然知
概的方位,
们都已经地毯式地搜索
圈了,看样子的确被捡走了。
看到群小孩子急得
头
,
也无能为
,只能心中哀叹,那小子还真
走运。谁让
先给
找
烦呢,
多也就同
,可没工夫觉得愧疚。
车以後,特地从
们後面绕
,三个
男孩还蹲在草地
四
索,安以诚头
个认
了
,冲著车子的方向
踢了
矮树,从後车镜看到这样
稽的场景,害得
哈哈
笑起
。
第03章
也曾是
个
安於现状的热血青年,只是,在
还没有
番成就以
,已经
成了
个极其无趣的
。
刚踏入社会的时候,已经是绝对的享乐主义,对工作
点
趣都没有。报复心强,又
愿意对
低头,曾经被邀请
入企业工作,也有机会
入机关政府工作,然而,晃
到
个月的时间就失去
趣了。本
带研究生和搞研究是最适
的工作,福利好,工作环境简单,时间
又自由。
,自从松
了本科开始,这就是
条
归路了。
并是看
起
专生,而是
们的
度
值得
尊重。没有
个老师喜欢看到讲台
面
倒
片,或者是
个个都拿著手机按
按去,
们可以忍耐没有听众的讲课,但
可以。
第次
课以後,
就听到
少学生
怨
的严厉。天地良心,
哪里是
个认真严肃的老师,只是容
得被学生忽视而已。
这门课每个星期有两次,都是放在了
午第
、
第二节,对说是
件
烦的事
,对学生
说也是
样的。
,当
第二次走
室的时候,学生已经
得差
多了,看了看手表,差点以为是
迟到了。
事实证明,铁血政策放在今天也能获得成功,课的时候
再有
敢小声说话,每个
都乖乖地记著笔记。当然,还
谢安以诚同学
的反面
材,让
们充分认识到
的话
是说说而已。
管在
心里是对
以
谢的,但是,通
安以诚同学对
的
度,
难看
定没找回手机。对此,
是很想表示无奈和同
,碍於老师的
份,只能默默地放在心里而已。
,通
系列的
度,恐怕是没能看
的心
。
两个小时的课程很顺利,除了安以诚偶尔的作对,也
敢当面
,只是在
举例子的时候表示鄙视而已。为了让课程生
形象,
必须拿
边的事
举例。只
,
提到车子,
就嘀咕
句“有车了
起
”。
提到
些
档的奢侈品牌,
又说
炫富。就连
说到国外考察的经历,
都能给
戴
公款私用的帽子。无可奈何的
只能当
耳旁风,没有
趣,也没有
气顾及
的
度。
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